1.学生练读
2.指名朗读交流，并说说自己现在的体会。
教师随机捕捉“这次夜行留给你最美好的记忆是什么？”
3.齐读
4.背诵
（五）作业
1.展开想象，把作者的夜行经历写下来。
2.收集田园诗词，进行赏析比较。
说课设计
《西江月·夜行黄沙道中》说课设计
责任编辑：起点
发表时间：2014年06月30日 09:26
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内容转自：www.lbx777.com
No.A43116
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